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云端战“疫”,与“小柚子”同心携行——ok138cn太阳集团529辅导员战“疫”纪实

时间:2020-04-18       来源:学工处       作者:       点击数:

面对突如其来的新冠肺炎疫情,ok138cn太阳集团529按照中央、省市部署,积极落实各项防控措施,有效开展疫情防控工作,全体辅导员齐聚“云端”,24时坚守一线,与“小柚子”(幼专学子)同心同行,用责任、情怀、爱心为打赢这场没有硝烟的战“疫”奉献着她们的青春力量。

一、云端思想引领,防疫“语”你同行

疫情无情人有情,思政教育养正气。抗“疫”是当前学生工作的首要任务,徐州幼专组织开展了“云端战‘疫’,‘语’你同行——辅导员思政微课开讲啦”主题活动。各院系辅导员(班主任)共录制22堂思政专题微课,围绕爱国主义教育、制度自信教育、社会责任教育、科学精神教育、生命观念教育、规则意识教育、道德认同教育、网络素养教育、心理健康教育、生涯规划教育等主题,在战“疫”中讲“思政”,深挖防疫“思政元素”,培植育人“精神疫苗”。

学前与特殊教育学院辅导员李媛,以《硬核爱国主义 打赢抗“疫”总体战》为题,讲述了疫情防控阻击战打响以来,全国上下展现出的强大的动员力、凝聚力和执行力,展现了众志成城、共克时艰的强大爱国力量。

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美术系辅导员刘念以《坚定制度自信 抒写绚丽青春》为题,结合中国经济社会发展取得举世瞩目的成就,分析其深厚的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,引导学生坚定中国特色社会主义制度自信。

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外语系辅导员时梦雅,讲述了一线医护人员的执着坚守、各条战线人员的无私奉献、一方有难八方支援的团结精神,从一个个感人的瞬间、感人的故事、感人的身影,呈现了社会主义核心价值观的内涵,展示了《道德背后的经济学》。

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体育系殷枭老师以《居家锻炼,调节心理》为题,分析了疫情期间大学生的心理状态,并为大学生提供了多种居家锻炼的策略,引导学生通过体育运动调节情绪,促进心理健康。

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疫情发生后,辅导员加强云端思想引领,引导学生在做好自我保护的同时,积极参加志愿服务活动。健康服务与管理系于丹丹老师,鼓励多名学生参与了抗“疫”期间各类志愿活动。王闯同学到淮安市涟水县义兴镇五房村,参加了一周的大学生防护宣传志愿者工作;王雯奕同学跟随地方党员干部一起走访玉溪市红塔区小石桥乡响水村一组各家各户,做好病毒防控宣传。

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学校组织辅导员集体备课,召开新冠病毒肺炎防控网络主题班会,从“安心居家抗疫”、“涵养家国情怀”、“提升专业能力”三个方面与学生进行网络交流,教育同学们利用这段时间读书充电,以勤奋学习为抗“疫”做贡献。

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二、发挥专业助力,“小柚子”勤学抗“疫”

学校开展了“小柚子抗‘疫’勤学”系列活动,辅导员充分利用网络,教育引导学生结合专业,以“勤学”为中心,开展“一封给教育部、省厅、学校的回信”、“一份学习计划”、“一张疫情防控宣传海报”、“一段抗击疫情小视频”和“一份抗击疫情好书推荐”等活动,积极投身防疫宣传。

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音乐舞蹈系还在休产假的辅导员张瑶提前投入工作,指导学生创作抗“疫”原创歌曲,陈恒露同学录制的原创作品,登上了共青团徐州市委的官方微信。音乐舞蹈系还在官微推出了《抗击疫情,我们在一起》《向战“疫”英雄致敬!徐幼学子谱写歌曲< 希望的光>》等,加强疫情防控宣传。

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学前与特殊教育学院辅导员姜亭宇,引导同学们增强防控意识、理性看待“疫情”,开展了“徐幼娃,你练就了哪十八般武艺”“抗击疫情三行诗”等活动,记录宅家抗“疫”生活,表达对奋战在一线工作人员的关心和祝福。

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三、构筑健康网络,用爱诠释责任

学校压紧压实责任,落实“人盯人”机制,构建“院系—辅导员(班主任)—班级—小组(宿舍)”四级学生疫情防控责任制网络,辅导员快速响应、积极参与、尽职尽责,实时更新疫情数据、摸排学生情况、转发官方信息,精准建立疫情防控学生信息台账,打通防疫工作“最后一公里”。

学前与特殊教育学院辅导员马瑞良,承担了四千余名学生每日健康监测工作。马老师每天按时完成学生情况的统计、汇报、核查,祖父生病期间,在病房走廊里,坚持落实健康日报工作,关心身处疫区学生的身心健康与思想动态,通过视频联线、网络交流,鼓励学生以积极心态科学应对疫情。

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为了做好216名留校的内地西藏班学生的防控工作,西藏班专职辅导员冯超定期到校巡视,了解食堂伙食、浴室热水、学生宿舍卫生及通风等情况,利用网络指导学生完成线上学习任务,针对部分学生的不良情绪,冯老师耐心疏导,积极引导学生坚定信心,同学们都亲切的称呼冯老师为“冯爸爸”。

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针对需要重点关注的特殊学生群体,辅导员们悉心做好心理疏导和健康排查,用真心和关爱抚慰学生心灵,帮助他们共同战胜各种困难。

外语系一名学生家长被确诊感染新冠肺炎,辅导员时梦雅及时上报学生情况,在学生隔离观察期间,每天和学生沟通交流,了解家长病情,联系校资助管理中心及心理健康中心对其进行帮扶,用爱和陪伴帮助学生顺利度过这段特殊时期。如今,学生家长已治愈出院,学生一家也解除隔离返回家中。学生说:“特别感谢我最亲爱的辅导员梦雅姐姐,是她的细心关怀和耐心引导给了我力量,让我更加坚信我们一定能够战胜病魔,迎接新的春天!”

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当前疫情防控的关键是严防输入,对于滞留境外学生,辅导员密切关注。学前与特殊教育学院一名滞留韩国的学生回国,陆珊珊老师全天候跟进学生回国行程,强调飞机上的注意事项,宣传国家防疫政策,及时上报,配合属地派出所、社区按要求隔离观察,隔离期陆老师每天坚持与学生沟通交流,了解学生身心状况,引导学生积极配合,乐观面对。陆老师还积极向“江苏省青少年发展基金会”“同享·向最美逆行者致敬”等项目捐款,参加无偿献血活动。

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四、持久温暖呵护,打赢心理战“疫”

疫情防控期间,为切实保障学生身心健康和生命安全,辅导员在学校心理中心的指导下,开展了心理科普宣传、心理危机预防、在线心里团体辅导等活动,帮助学生稳定情绪、保持理性平和心态,以健康身心状态应对学习生活。

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辅导员以直播的形式开展心理团体辅导,多渠道收集学生心理状态信息,每周通过电话、视频等方式与学生进行沟通,做好心理问题学生的追踪与回访工作。美术系李天慈老师学会了催眠术、音乐舞蹈系苗笛老师掌握了认知调节技术、学前与特殊教育学院唐冰瑶老师发扬了感官自我照顾技术,他们在不确定性的世界里,努力抚慰每一名学生的内心,寻求学生身心内在的安定。

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在学校开展的“逆境携行,你我同心”第二届心理健康教育节活动中,辅导员把逆境教育、挫折教育作为心理健康教育的重要内容,引导学生正确认识逆境与挫折,以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态应对当下的学习和生活。学前与特殊教育学院的辅导员李媛写给学生们的《给与世界一样美好的我们》,饱含了爱与期待,在同学们心中引起强烈的共鸣。音乐舞蹈系辅导员张瑶通过网络引导学生与他人分享疫情期间自己最感恩的三件事情,同学们了解了一线战“疫”人员的勇敢与担当,感恩家人对自己无微不至的照顾与关爱。

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在学校心理中心的指导下,辅导员积极指导学生参加中国心理学会心理危机干预工作委员会、全国高校心理委员研究协作组开展的“我班战‘疫’心故事全国网络大展示”活动。学前与特殊教育学院的吴瑜老师指导喻静蕾同学创作的视频《窗边》入选,在全国高校心理委员工作平台展播。

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广大辅导员深入贯彻习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神,增强做好疫情防控工作的责任感和紧迫感,用实际行动诠释学生“成长成才的人生导师”和“健康生活的知心朋友”的使命与责任,攻克时艰,奋战云端,在坚决打赢疫情防控阻击战中践初心担使命,用担当和大爱同心打赢这场人民战争!

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