近日，江苏省教育厅公布了教育部2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目和第二批江苏高校思想政治工作质量提升工程有关建设项目遴选结果，我校2个项目入选申报教育部2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目推荐名单。

本次项目申报工作启动以来，经自主申报、校内评审、学校推荐、省教育厅组织专家进行遴选等环节，曹利群教授申报的文化育人精品项目“课程筑基 美育涵养 力践笃行——师德文化育人体系构建”获批省级高校思想政治工作精品项目立项（共30项），并入选申报教育部思政精品项目推荐名单（共25项）;陈繁副教授申报的项目“全员协同‘解心霾’，家校共育‘助成长’——一例由抑郁情绪引发自杀的大学生心理危机干预案例”入选申报教育部高校学生心理健康教育指导典型案例推荐名单（共25项）。

“课程筑基 美育涵养 力践笃行——师德文化育人体系构建”聚焦师范生师德文化育人体系的构建，通过顶层设计协同育人，创新育人工作机制，搭建立体化、多样化师德文化育人平台，形成了较为完善的师德文化建设制度体系，强化师范生使命担当和价值引领。“全员协同‘解心霾’，家校共育‘助成长’——一例由抑郁情绪引发自杀的大学生心理危机干预案例”源于学校落实“三全育人”理念的一项成功育人案例。案例反映出多年来学校通过全员协同、家校地联动、四级网络防护等措施，筑牢了坚实稳固的心理健康安全防线，有力保障了学生的心理健康和生命安全。

近年来，学校始终围绕立德树人根本任务，持续推进思想政治工作创新发展，思想政治工作水平不断提升。下一步，学校将以此次项目建设为契机，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断增强思想政治教育的针对性和实效性，全面提升学校思想政治工作质量，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。