根据中国学前教育研究会教师发展高职高专分委会公布的第四届全国学前教师教育案例和教研科研成果评选结果,我校有8个参赛作品获奖,其中一等奖2个,三等奖6个。
一、论文类获奖
序号
题目
作者
获奖等级
1
对免费师范男生专业认同的调查研究
王区区
一等奖
2
基于“双创”教育与专业教育融合的幼师生专业实践能力培养实践研究
盛慧
3
幼师生职前职业认同感的调查研究
李慧
三等奖
4
幼儿钢琴启蒙教育研究
闫兵
5
论零基础幼师生钢琴课的“初学瓶颈”现象及教学对策
韩坤
二、著作教材类获奖
作品
高等职业教育规划教材申报:《美术基础》、《儿童画创编》、《手工》、《幼儿园环境创设》
魏峰、邵筱凡
张小雷、祝慧
《幼儿成长:共同的责任》
李飞
学前教育系列教材申报:《手工基础》、《儿童彩画》
祝慧
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